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作者: 來源: 菏澤日?qǐng)?bào) 發(fā)表時(shí)間: 2025-08-29 15:38
中國(guó)菏澤網(wǎng)消息(通訊員 劉永霞)近日,鄄城縣箕山鎮(zhèn)楊老家行政村舉行優(yōu)秀學(xué)子獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放儀式,為村內(nèi)今年考取重點(diǎn)大學(xué)與研究生的19名學(xué)子頒發(fā)共計(jì)2.7萬元的獎(jiǎng)學(xué)金。這份獎(jiǎng)勵(lì),既是對(duì)學(xué)子寒窗苦讀的肯定,更讓“尊師重教”的傳統(tǒng)在鄉(xiāng)間生動(dòng)延續(xù)。
儀式現(xiàn)場(chǎng),受獎(jiǎng)學(xué)子分享求學(xué)心得時(shí)眼神堅(jiān)定,家長(zhǎng)滿臉驕傲見證成長(zhǎng),鄉(xiāng)鄰們自發(fā)響起陣陣喝彩?!拔乙院笠惨犂蠋煹脑挘翊蟾绺绱蠼憬阋粯觾?yōu)秀!”村里小學(xué)生艾宏旭的稚嫩話語,正是“身邊有榜樣、尊師有氛圍”的鮮活注腳——如今在楊老家村,“好好讀書、尊敬師長(zhǎng)”已從被動(dòng)要求,變成孩子們主動(dòng)追求的目標(biāo)。
“‘尊師重教’不是空洞口號(hào),是刻在鄉(xiāng)土里的傳承,是寫在行動(dòng)中的堅(jiān)持。”楊老家行政村黨委書記張?jiān)龀f。作為市縣兩級(jí)“尊師重教先進(jìn)單位”,該村始終將教育置于鄉(xiāng)村發(fā)展核心,用溫情為師生護(hù)航。自1978年楊老家完小建校起,村里便把關(guān)注教師生活、保障教學(xué)需求當(dāng)作重點(diǎn):從改善教學(xué)環(huán)境到解決教師難題,事事有回應(yīng);每逢中秋節(jié)、春節(jié)、教師節(jié),村干部都會(huì)帶著米、面、油等上門慰問,與教師促膝長(zhǎng)談,讓教師們感受鄉(xiāng)土溫暖。
隨著村民對(duì)教育重視度的提升,村小學(xué)學(xué)生數(shù)量逐年增加,原有教學(xué)空間日趨緊張。為讓孩子們?cè)趯挸髁恋慕淌易x書,該村協(xié)調(diào)籌措資金新建教學(xué)樓?!艾F(xiàn)在學(xué)校有300多名學(xué)生。新教學(xué)樓和完善的設(shè)施,既解決了‘上學(xué)擠’的問題,又讓孩子享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源,讓教師有了舒心的教學(xué)環(huán)境?!睏罾霞彝晷⌒iL(zhǎng)馮嘉超坦言,這份“為教育舍得投入”的決心,是村莊重教情懷最直接的體現(xiàn)。
“把教育當(dāng)大事,把人才當(dāng)寶貝,把老師當(dāng)親人。”村黨委副書記艾體坤的話,道出全村尊師重教的初心。
如今,重視教育已融入楊老家村民的日常。茶余飯后,村民聊得最多的不是家長(zhǎng)里短,而是“誰家孩子成績(jī)進(jìn)步了”“哪個(gè)教師教學(xué)有方法”?!芭ψx書能出彩、尊重教師有溫度”的觀念深入人心,更多家庭全力支持孩子學(xué)業(yè),更多教師扎根鄉(xiāng)村奉獻(xiàn)教育。
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