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秋日的單縣，綠意盎然，生機(jī)勃發(fā)。走進(jìn)單縣第一中學(xué)東校區(qū)，嶄新的教學(xué)樓在陽(yáng)光下熠熠生輝。操場(chǎng)上，排球隊(duì)員們正揮汗如雨地訓(xùn)練，吶喊聲此起彼伏；教學(xué)樓內(nèi)，書(shū)聲瑯瑯不絕于耳，學(xué)生們專注投入，教師們步履匆匆，整個(gè)校園洋溢著奮進(jìn)與希望的氣息。

“我們正處在從‘高原’向‘高峰’攀登的關(guān)鍵階段。”站在校園的校訓(xùn)對(duì)聯(lián)前，單縣一中黨委書(shū)記王騰香語(yǔ)氣堅(jiān)定，“單縣縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)校發(fā)展的‘定盤(pán)星’。近年來(lái)，市政協(xié)副主席、縣委書(shū)記耿振華，縣長(zhǎng)陳紀(jì)強(qiáng)多次來(lái)校調(diào)研，讓我們感受到黨和政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視和親切關(guān)懷。我們唯有奮楫爭(zhēng)先，方能不負(fù)時(shí)代、不負(fù)全縣百萬(wàn)人民！”

黨建引領(lǐng)：擎旗奮進(jìn)的“紅色引擎”

“全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)守‘為黨育人、為國(guó)育才’的辦學(xué)宗旨，始終堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，點(diǎn)亮信仰之燈，上好大思政課，抓好師德培訓(xùn)與建設(shè)，擦亮‘全域優(yōu)化 匠心育人’的黨建品牌，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展把航掌舵、提供不竭動(dòng)力?！眴慰h一中黨委書(shū)記王騰香說(shuō)。

在單縣一中“杏壇燈塔”黨代表工作室，墻上“傳黨情、聽(tīng)心聲、重育人、謀發(fā)展”12個(gè)大字格外醒目。這里是學(xué)校黨建工作的核心陣地，也是32名“兩代表一委員”和黨員骨干服務(wù)師生、凝聚共識(shí)的“連心橋”。

學(xué)校創(chuàng)新開(kāi)展八個(gè)特色為民服務(wù)活動(dòng)，把黨代表工作室建在師生最需要的地方。從教學(xué)科研的第一線到中學(xué)體育的競(jìng)技場(chǎng)，從高考期間的“靜音行動(dòng)”到春節(jié)前的困難教師慰問(wèn)，從社區(qū)創(chuàng)城志愿服務(wù)到網(wǎng)絡(luò)文明宣傳，黨員教職工的身影始終活躍在一線。

學(xué)校還創(chuàng)新建立“六學(xué)”模式——書(shū)記領(lǐng)學(xué)、個(gè)人自學(xué)、集體研學(xué)、視頻講學(xué)、支部共學(xué)、青年議學(xué)，推動(dòng)黨建活動(dòng)走深走實(shí)。通過(guò)調(diào)研督導(dǎo)，形成七項(xiàng)中長(zhǎng)期制度性成果，真正把“問(wèn)題清單”轉(zhuǎn)化為“成果清單”。

單縣一中擦亮黨建品牌，構(gòu)建“1346”黨建工作模式，推動(dòng)黨建工作與教育教學(xué)深度融合。學(xué)校不僅被評(píng)為省級(jí)“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建示范校，其黨代表工作室也榮獲“市級(jí)優(yōu)秀黨代表工作室”稱號(hào)。

治理革新：激發(fā)活力的“六制改革”

自2021年以來(lái)，單縣一中取得令人矚目的驕人成績(jī)，關(guān)鍵在于學(xué)校有一個(gè)以王騰香為黨委書(shū)記的能打硬仗、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新實(shí)干、堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。

早在王騰香任單縣職業(yè)中專校長(zhǎng)期間，秉承“尊其身，成其業(yè)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持文化技能并重、升學(xué)就業(yè)并舉的辦學(xué)道路，學(xué)校在短短幾年實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，辦學(xué)實(shí)績(jī)名列市域前茅，躋身全省一流、全國(guó)知名中職院校行列。

王騰香自2021年7月任單縣第一中學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)以來(lái)，堅(jiān)持“愛(ài)與尊重”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“民主科學(xué)”的管理理念，全面重塑“團(tuán)結(jié)實(shí)干、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、合作創(chuàng)新、追求卓越”的一中精神，確定了“志存高遠(yuǎn)、胸懷天下”的一中校訓(xùn)。銳意改革，推行“校區(qū)年級(jí)制、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、全員聘任制、目標(biāo)責(zé)任制、集團(tuán)督導(dǎo)制、學(xué)科貫通制”六制改革，積極推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)校連年取得中學(xué)生體育競(jìng)技、高考成績(jī)的新突破，開(kāi)創(chuàng)了單縣一中發(fā)展的新局面。

“以前是‘上面千條線，下面一根針’，現(xiàn)在是‘一個(gè)年級(jí)一個(gè)校區(qū)’，管理更高效了?！痹诟叨昙?jí)教學(xué)區(qū)，年級(jí)主任馬傳豹感慨道。這是單縣一中推行“六制改革”的生動(dòng)寫(xiě)照。

“2023年以來(lái)，學(xué)校全面推進(jìn)‘校區(qū)年級(jí)制、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、全員聘任制、目標(biāo)責(zé)任制、集團(tuán)督導(dǎo)制、學(xué)科貫通制’改革。管理重心下移，責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，激發(fā)了辦學(xué)活力?！眴慰h一中南校區(qū)校長(zhǎng)張曉民說(shuō)。

“校區(qū)年級(jí)制”即實(shí)行“一個(gè)校區(qū)一個(gè)年級(jí)”，校區(qū)統(tǒng)籌教學(xué)資源，統(tǒng)一管理，科學(xué)施教，最大限度整合了教育要素，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)效益的最大化。

學(xué)校推行“校區(qū)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”，即簡(jiǎn)政放權(quán)，層層壓實(shí)責(zé)任。賦予校區(qū)校長(zhǎng)三項(xiàng)權(quán)利——本校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子任命權(quán)、教師選聘權(quán)、財(cái)物支配權(quán)。責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一，便于校區(qū)校長(zhǎng)更有效地組織開(kāi)展工作。

“我們實(shí)行‘全員聘任制’，達(dá)到‘穩(wěn)定骨干，觸動(dòng)一般，末位待崗’的效果。雙向選擇，真正實(shí)現(xiàn)了能者上、庸者下?！毙Ｈ耸绿庁?fù)責(zé)人介紹。改革后，教師隊(duì)伍煥發(fā)新活力，形成了“人人想干事、能干事、干成事”的良好氛圍。

在“學(xué)科貫通制”推動(dòng)下，學(xué)?？缒昙?jí)成立12個(gè)學(xué)科研究室，設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，選聘學(xué)科主任，制定《學(xué)科三年質(zhì)量提升方案》，打破年級(jí)壁壘，實(shí)現(xiàn)教學(xué)一體化、教研系統(tǒng)化。

“以前各年級(jí)‘各自為戰(zhàn)’，現(xiàn)在我們學(xué)科組每月召開(kāi)聯(lián)席會(huì)，統(tǒng)一進(jìn)度、共享資源、協(xié)同攻關(guān)?！睌?shù)學(xué)學(xué)科主任張德華說(shuō)，“這種貫通式教研，極大提升了教學(xué)效率?！?/p>

“目標(biāo)責(zé)任制”就是學(xué)校把質(zhì)量目標(biāo)、管理目標(biāo)、德育目標(biāo)、安全目標(biāo)層層分解到校區(qū)、級(jí)部、班級(jí)、教師個(gè)人，做到人人有目標(biāo)、個(gè)個(gè)有方向?！凹瘓F(tuán)督導(dǎo)制”即集團(tuán)引領(lǐng)服務(wù)和督導(dǎo)——引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，服務(wù)日常管理，協(xié)調(diào)外部關(guān)系，平衡校區(qū)關(guān)系，監(jiān)督辦學(xué)質(zhì)量。“六制改革”充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，有效推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為積極推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力，培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

隊(duì)伍優(yōu)化：鐵軍初成的“名師搖籃”

“學(xué)校要立足‘實(shí)際、實(shí)踐、實(shí)用’的原則，下功夫研究教師教育、教師隊(duì)伍建設(shè)?！眴慰h一中校長(zhǎng)劉繼友說(shuō)。在實(shí)際工作中，教師教育突出“學(xué)生、學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)”三個(gè)中心，關(guān)注“師德修養(yǎng)、課程研發(fā)、課堂教學(xué)、學(xué)法指導(dǎo)”等十個(gè)重點(diǎn)，提升教師的理論涵養(yǎng)、專業(yè)學(xué)養(yǎng)、教學(xué)素養(yǎng)，真正帶出了一支能教會(huì)育、能管會(huì)研的具有單縣一中文化基因的“鐵軍”。

著重提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。班主任不僅是學(xué)生知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和心理的支持者。提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和能力是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要多方面的努力和協(xié)作。學(xué)校通過(guò)培訓(xùn)與發(fā)展、交流與分享、激勵(lì)與評(píng)價(jià)、情感與關(guān)懷、家校合作和參與決策等方面的綜合施策，促進(jìn)班主任的專業(yè)成長(zhǎng)和整體工作水平的提升，更好地服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。

目前，單縣一中教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，現(xiàn)有碩士280余人、高級(jí)教師200余人。通過(guò)“訓(xùn)-幫-賽-獎(jiǎng)”機(jī)制和“八個(gè)一”工程，即讀一本專著、上一節(jié)示范課、寫(xiě)一篇論文等，教師專業(yè)素養(yǎng)顯著提升。2024年學(xué)校被評(píng)為“山東省第二批特色高中”“省級(jí)學(xué)科基地”。2025年，單縣一中入選第二批全國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)校，李慎春被評(píng)為全國(guó)縣域普通高中頭雁教師。

“學(xué)校為我們提供了公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境和廣闊的發(fā)展平臺(tái)。”青年教師楊亞男說(shuō)，“‘青藍(lán)工程’讓我迅速成長(zhǎng)，名師工作室讓我不斷精進(jìn)?！?/p>

條件改善：德育浸潤(rùn)的“育人沃土”

學(xué)校構(gòu)建“協(xié)同性、貫通性、融合性”育人體系，落實(shí)“每日十大德育程序化、每周德育系列化、每月德育主題化、十大德育課程化”，德育實(shí)效顯著增強(qiáng)。

學(xué)校優(yōu)化德育課程體系，構(gòu)建小學(xué)初中高中一體化的德育鏈，達(dá)到德育內(nèi)容序列化、德育活動(dòng)序列化，十二年一貫，一年一中心，一月一主題。構(gòu)建四位一體的德育課程結(jié)構(gòu)體系。將“國(guó)家德育課程，校本德育課程，滲透性德育課程，隱形德育課程”有機(jī)融合，構(gòu)建德育內(nèi)容體系，為學(xué)生提供全面的德育元素，讓學(xué)生不缺失德育；追求德育的有效和高效，打造德育高地。

推動(dòng)全程德育體系建設(shè)，每日德育，每周德育，每月德育。通過(guò)全程德育、全程激勵(lì)，讓學(xué)生每天信心滿滿、干勁足足，通過(guò)全程德育體系激發(fā)學(xué)生生命潛能，創(chuàng)造卓越生命質(zhì)量。

漫步單縣一中四個(gè)校園，綠樹(shù)成蔭，文化氣息撲面而來(lái)?！皭?ài)與尊重”的辦學(xué)理念、“自強(qiáng)不息，跬步千里”的校風(fēng)深入人心。信息化建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，智慧教室、數(shù)字圖書(shū)館等現(xiàn)代化設(shè)施一應(yīng)俱全。

“感謝縣委常委、宣傳部長(zhǎng)劉愛(ài)菊親自協(xié)調(diào)，排球館選址東校區(qū)東北角方案已確定！”校體育教研室主任謝道峰說(shuō)，“新場(chǎng)館將極大改善訓(xùn)練條件，助力排球特色再攀高峰。”學(xué)校還大力推進(jìn)后勤保障和校園美化工程，師生滿意度持續(xù)提升。

質(zhì)量攀升：碩果盈枝的“素質(zhì)教育奇跡”

在單縣一中體育館，該校男子排球隊(duì)正在進(jìn)行對(duì)抗訓(xùn)練。這支曾兩奪全國(guó)冠軍、16次榮獲山東省排球聯(lián)賽冠軍，如今已成為學(xué)校一張閃亮名片。

“我們是‘全國(guó)排球高水平后備人才基地’，每年都有隊(duì)員被重點(diǎn)高校特招。”副校長(zhǎng)、校排球隊(duì)總教練樊董偉自豪地說(shuō)。今年，李子涵在U18錦標(biāo)賽110米欄中再破紀(jì)錄奪冠；女足梯隊(duì)獲省青少年足球聯(lián)賽U12組季軍；游泳、乒乓球、田徑隊(duì)在省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔賽中斬獲多項(xiàng)冠軍，其中田徑隊(duì)高中組以481分奪冠，創(chuàng)賽事最大分差紀(jì)錄。

“體育不是‘副科’，而是育人的重要途徑，是學(xué)校綜合素質(zhì)全面提升的重要表現(xiàn)。”體育教研室主任謝道峰說(shuō)。

單縣一中在學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新大賽、作文比賽中，同樣捷報(bào)頻傳。近三年，學(xué)生在全國(guó)、省、市級(jí)賽事中獲獎(jiǎng)超500人次，拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系初見(jiàn)成效。

2025年高考放榜日，單縣一中再一次沸騰了！吳思琦以700分的高分奪得全市第一、全省第九；謝可欣被北京大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取，實(shí)現(xiàn)本碩博連讀；清北錄取3人，各項(xiàng)指標(biāo)均創(chuàng)歷史新高。

“三年前，我剛?cè)雽W(xué)時(shí)全縣排名靠前，今天能走進(jìn)北大，離不開(kāi)學(xué)校的精準(zhǔn)培養(yǎng)和老師的無(wú)私付出?！敝x可欣動(dòng)情地說(shuō)。

近年來(lái)，單縣一中教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升，連續(xù)三年榮獲菏澤市高中教學(xué)工作“特等獎(jiǎng)”，2024年更是榮獲“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”這一國(guó)家級(jí)殊榮，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。

“我們的目標(biāo)是‘高素質(zhì)與高升學(xué)統(tǒng)一，建高原與筑高峰統(tǒng)一’?！毙ｉL(zhǎng)劉繼友表示，“我們不僅關(guān)注分?jǐn)?shù)，更注重學(xué)生核心素養(yǎng)的全面提升。”

單縣一中高一、高二年級(jí)同樣表現(xiàn)強(qiáng)勁。在全市期末統(tǒng)考中，各年級(jí)均超額完成既定目標(biāo)，為未來(lái)高考奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

擘畫(huà)未來(lái)：攀登高峰的“12345工程”

站在新起點(diǎn)，單縣一中制定了“12345”發(fā)展戰(zhàn)略：即圍繞“一個(gè)中心”——以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；追求“雙高質(zhì)量”——高素質(zhì)與高升學(xué)統(tǒng)一，建高原與筑高峰統(tǒng)一；打造“三高學(xué)校”——學(xué)校高品質(zhì)，教師高品位，學(xué)生高素質(zhì)；構(gòu)筑“四大高地”——素質(zhì)教育高地、特長(zhǎng)教育高地、個(gè)性教育高地、英才教育高地；擦亮“五大品牌”——黨建品牌、學(xué)科品牌、質(zhì)量品牌、德育品牌、服務(wù)品牌。

“新班子意味著新使命，新起點(diǎn)呼喚新作為！”王騰香表示，“我們將以‘黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還’的信念，錨定目標(biāo)，銳意改革，服務(wù)師生，辦好人民滿意的教育！”“功成不必在我，功成必定有我?！边@是全體一中人的莊嚴(yán)承諾。

在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教體局的鼎力支持下，有1000余名教職工的團(tuán)結(jié)拼搏，單縣一中正以昂揚(yáng)姿態(tài)，向著“魯蘇豫皖四省八縣交界處教育高地”的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)！

從黨建引領(lǐng)到治理革新，從隊(duì)伍優(yōu)化到德育浸潤(rùn)，從素質(zhì)教育奇跡到攀登高峰的“12345工程”，單縣一中用實(shí)干書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代縣域高中的奮進(jìn)篇章。這所區(qū)域名校，正以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神、奮發(fā)努力的姿態(tài)，在教育強(qiáng)國(guó)的征程上，奏響一曲動(dòng)人心弦的時(shí)代強(qiáng)音。文/ 記者 王富剛 通訊員 趙慧源 圖/ 通訊員 劉仍路 韓笑天

（本版部分照片為資料片）