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雨后的陽光透過教室窗戶，灑在孩子們期待的臉龐上。9月15日下午，菏澤魯西新區(qū)佃戶屯街道虎頭李小學的全民國防教育教室內(nèi)，一場跨越4000多公里的線上相聚正在上演。屏幕兩端，一邊是山東菏澤朝氣蓬勃的小學生，另一邊是西藏阿里堅毅挺拔的戍邊官兵。

“能看見我們嗎？”“聽到聲音了嗎？”活動伊始，兩地的技術(shù)人員緊張調(diào)試設(shè)備。當清晰的畫面和聲音同時出現(xiàn)，教室里爆發(fā)出陣陣歡呼。這是虎頭李小學與西藏阿里戍邊官兵的“云端相聚”。在第25個“全民國防教育日”來臨之際，一場以“云訪邊關(guān)哨所，共筑強軍夢想”為主題的線上交流活動，讓這份關(guān)于守護與成長的約定再次溫暖延續(xù)。

五年情誼

從一封信到千里緣

虎頭李小學與西藏阿里戍邊官兵的情誼，始于2021年春天的一個動人故事。

“我們不是生活在一個和平的年代，只是生活在一個和平的國家。今天，我們能夠坐在寬敞明亮的教室里學習，正因為有人在為我們以身許國，有人在為我們守衛(wèi)邊疆?！?021年3月1日，開學第一課上，虎頭李小學的老師向同學們講述了戍邊英雄的事跡。屏幕上，官兵們在冰雪中艱難行走，與外軍奮力抵抗、堅決守護祖國安全的身影，深深觸動了孩子們的心靈。

在老師的動員下，孩子們嘗試給遠在千里之外的戍邊戰(zhàn)士寫信。第一次寄信，送出的是46封親筆信和繪畫作品。學生馬續(xù)辰在信中寫道：“解放軍叔叔，我畫了一幅畫，你在邊防保衛(wèi)國家，我在學校好好學習，我們心連心、一起保衛(wèi)國家?！?/p>

從山東菏澤到西藏阿里，將近4500公里。孩子們不知道自己的“偶像”長什么模樣，也不知道他們具體在哪里，只知道他們手握鋼槍，身著迷彩。

令人欣喜的是，戰(zhàn)士們回信了。在“六一”兒童節(jié)當天，孩子們收到了解放軍叔叔的回信，大家內(nèi)心非常激動。阿里軍分區(qū)某邊防團戰(zhàn)士在回信中寫道：“虎頭李小學的師生們，你們的關(guān)心和祝福，我們都收到了，請你們放心，祖國的山河有我們，寸土不丟！”

從那時起，虎頭李小學和西藏阿里邊防官兵的故事開始了。春天，孩子們邀請戰(zhàn)士們“云賞”牡丹；中秋節(jié)，孩子們把親手制作的賀卡和月餅寄往西藏阿里；新年，孩子們寄去精心準備的新年賀卡。收到祝福后，戍邊官兵不僅寫回信勉勵孩子們，還在巡邏執(zhí)勤時挑選“戍邊石”，畫出日常巡邏執(zhí)勤的圖案，作為禮物送給大家。

五年來，虎頭李小學的師生經(jīng)常寫信與西藏阿里戍邊戰(zhàn)士互動交流。孩子們的“愛心祝?！币宦废蛭鳎偷竭吔┯?。戰(zhàn)士們的回信也時時鼓勵著這些素未謀面的孩子。就這樣，雙方建立了深厚情誼。

云端相見

笑語歡聲跨越千里

在這次“云訪邊關(guān)哨所，共筑強軍夢想”主題活動中，虎頭李小學全民國防教育室設(shè)為主會場，各班教室作為分會場，師生與戍邊官兵通過屏幕相聚。

“親愛的戍邊叔叔、部隊領(lǐng)導，可愛的同學們！今天，我們跨越4000多公里，在云端重聚。還記得那盆帶著菏澤春色的牡丹花嗎？還記得字里行間的牽掛嗎？今天，就讓我們一起‘走進’邊關(guān)，共赴這場強軍夢想之約！”師生主持人的開場致辭，瞬間拉近了千里之遙的距離。

活動中，四個環(huán)節(jié)層層推進，溫情與敬意交織。

在“邊關(guān)·風采”環(huán)節(jié)，戍邊官兵化身“云端導游”，帶領(lǐng)孩子們“走進”營區(qū)，展示了象征堅守的戍邊石，并特意拿出孩子們此前寄去的牡丹畫作?！斑@是我們和孩子們的約定，一直好好珍藏著”，一句話讓屏幕兩端充滿感動。

“小朋友們，這塊戍邊石陪我們走過好多年的巡邏路啦！你們之前畫的牡丹邀請函，我們一直放在這兒，每次看到都覺得心里暖暖的。這石頭不僅是我們的責任，也是和你們的約定——我們守好邊關(guān)，你們好好成長！”官兵們動情地介紹。

在“童心·敬意”環(huán)節(jié)，學生們合唱《強軍戰(zhàn)歌》，嘹亮歌聲傳遞出對官兵的崇敬。優(yōu)秀畫作與書信的展示、小作者的心得分享，更讓官兵們感受到來自遠方的牽掛。

心靈對話

長大后我就成了你

“對話·成長”環(huán)節(jié)將活動推向高潮。

“叔叔，您第一次上高原害怕嗎？”“巡邏路上最難忘的事是什么呀？”面對孩子們的好奇，官兵們耐心解答，偶爾分享趣事，逗得孩子們哈哈大笑。

當幸運學生直接與官兵對話時，一名小男孩連麥表達了“我長大也要當軍人”的心愿，官兵們紛紛點贊鼓勵，點燃了孩子們的強軍夢想。

在“誓言·未來”環(huán)節(jié)，全體師生與官兵共同握拳宣誓，錚錚誓言回蕩在校園與哨所。隨后，《歌唱祖國》的旋律響起，學生代表發(fā)出“明年再續(xù)約定”的邀請。

“叔叔，今天的活動我太開心啦！2026年，我們還想和您云端見面，到時候我要給您看我新畫的‘邊關(guān)春天’，還要告訴您我考了多少分！”四年級學生王梓瀟開心地向官兵叔叔表達期待。

官兵們笑著答應(yīng)。雙方互致祝福后，一張跨越千里的合影截圖定格——左邊是朝氣蓬勃的孩子，右邊是堅毅挺拔的官兵，雖隔山川，心卻緊緊連在一起。

情誼延續(xù)

國防種子播撒心田

活動結(jié)束后，虎頭李小學各班級召開主題班會，孩子們踴躍分享收獲。學校還將活動照片、視頻、畫作等資料整理打包，寄往西藏阿里，為這份情誼再添“見證”。

菏澤魯西新區(qū)佃戶屯街道虎頭李小學校長李新翠表示，此次“云訪”活動讓孩子們真切體會到，祖國的和平穩(wěn)定離不開戍邊官兵的堅守與奉獻，“我們希望通過這樣的活動，將國防情、愛國情深深植根于孩子們心中，讓他們從小樹立強國強軍的遠大理想。”

為保障此次“云之約”圓滿舉行，活動前一周，虎頭李小學的校園內(nèi)已洋溢著濃厚的期待氛圍：孩子們精心繪制“我心中的解放軍叔叔”畫作，錄制“我想對您說”暖心視頻；班會課上，老師們細致講解全民國防教育日的意義及邊關(guān)故事；學校不僅搭建了主題背景板，技術(shù)老師也反復測試網(wǎng)絡(luò)，確保線上交流順暢。

這份始于牡丹的情誼，正以“云訪邊關(guān)”的新方式，在守護與成長中，續(xù)寫新的溫暖故事。五年來，牡丹花、書信、月餅、戍邊石、畫作，成為軍民情感的紐帶，見證著一段跨越4000多公里的軍民魚水深情。

虎頭李小學的孩子們通過這種特殊的交流方式，不僅了解了戍邊官兵的艱苦與堅守，更在心中種下了愛國強軍的種子。而遠在雪域高原的官兵們，也從孩子們純真的問候和祝福中，獲得了更多的精神力量和堅守的動力。

這種雙向奔赴的情感交流，正是新時代軍民融合、魚水情深的生動體現(xiàn)，也是全民國防教育的一種創(chuàng)新形式。它讓國防教育不再局限于書本和課堂，而是通過真實的情感交流和互動，讓愛國強軍的理念深入童心，為培養(yǎng)新時代的社會主義建設(shè)者和接班人奠定了堅實基礎(chǔ)。

記者 陳淑婭 武霈